今年的高考数学
昨天数学考试结束，百度热搜数学难就上了榜单前几名。也有学生急不可待电话问我今年数学题目难度如何，我的回答，集中精力，把后面的考试考完。大家都难了，最后考是心态，特别是后面几门的发挥不要受影响。今天上午终于在有的网站陆续浏览到了全国I卷——也很可能这届高二明年要考的类型试卷，以及全国乙卷理科卷——安徽考生刚刚考完的试卷。第一感觉就是因为大家认为往年拿分容易的统计题拔高了难度，特别是线性回归方程不给你公式要你自己推。相信有心的学生经常做这类题对于公式早就熟了。但对很多学生，因为每年高考这类题都给了公式，以为公式不需要记，结果就懵了。这样再说明一个道理，知识的积累永远不要嫌多。这个试卷还有一个特点就是计算量大，我经常和学生说，对于高中生做计算题时，别拿小学生和初中生的习惯来做题，那样计算出来结果是对的但时间也花掉了。这次的考试果不其然，看到网上许多学生反映时间不够，后面来不及看，一道小题明明都会但算了10几多分钟。对于未来安徽考生要考的全国1卷的统计类题。考的是条件概率和全概率，老教材对于概率和统计牵涉知识点广但不细，新教材恰恰相反，砍掉了不少老教材的知识点，但留下的知识点学的更细、更深。这次的条件概率和全概率推导应用，恰恰反映了这点。对于后面的高一、高二学生。一定要关注统计学中知识点的延伸学习，毕竟要想在数学中拿100分以上，大题的中间三题才是关键，至于后两道压轴题，那是留给能考135分以上的学生准备的。我感觉概率这个东西高中生学好的都是学霸。有些都是大学里的知识点。尤其是一些罗里吧嗦的公式推演起来却是有点头疼。 题目难度加大，造成两极分化。一端上名校目的培育精英，另一端进入中高职业教育，做技术工人，缓解工厂缺工现象。 aqswjjxs 发表于 2022-6-8 10:30
我感觉概率这个东西高中生学好的都是学霸。有些都是大学里的知识点。尤其是一些罗里吧嗦的公式推演起来却是 ...
哟 没想到你小子还上过大学？
水涨船也高，难的大家都难。讨论这个意义不是很大 就是要这样提高难度才对，毕竟是选拔性考试。现在的中考太简单了，也应该加大难度
大嘴吃天下 发表于 2022-6-8 12:08
哟 没想到你小子还上过大学？
我自学的，嘿嘿 汗,中考还太简单了,地板层真想把绝大多数孩子逼上职校呀.考题难度加大,只能说明国家是想加大两极分化的进度,人人高中后都去上能做轻松活的大学,那苦力活以后谁做.一个生态环境里,放100个天才进去,也必然要分个等级出来,也就是内卷.毕竟不好干的活,总得有人去干吧,哪怕你是天才学霸,只要你等级排后面,那也只能去做,内卷很可怕的. 生源向技术性学校分流，这样的指挥棒操作下，高考筛选更注重知识储量丰富，灵活运用的“真”学霸。那些题海灌输、死记硬背的学生们，恰恰又是产业性技术工种最欢迎的后备军了。
大势不可违，看今年的高考，有种正在见证历史的感觉。 还是那句话，术业有专攻 不要用你的爱好去挑战别人的专业 高考为什么要拔高概率和统计知识点的难度，目的就是要告诉考生和E网吃瓜群众，高考录取跟数学难度无关，也跟什么高职分流无关，跟考生总人数和招生总人数有关，这就是概率和统计学的问题了。多学点概率和统计知识点，就会明白很多道理，心态也就放平了，也就不会焦急了。 转念相望，希望这种难题以后不要再出现了，会带动全国的“难题”运动，让不堪重负的孩子们天天为“难题”身心俱疲，孩子们小小年纪就这么辛苦，这会摧残多少孩子的身心健康！ 双减双减，越减数学题越难，越减花费钱越多 现在考试难度是加大了 教育部教育考试院表示，高考数学试题加强素养考查，发挥选拔功能,让学生领略中华民族的智慧和数学研究成果，进一步树立民族自信心和自豪感，培育爱国主义情感。 {:face_048:} aqxs 发表于 2022-6-9 12:10
转念相望，希望这种难题以后不要再出现了，会带动全国的“难题”运动，让不堪重负的孩子们天天为“难题”身 ...
这种趋势是对的，考试就是考试，一定要有区分度，象现在中考那样，满分150,140以上普遍，那样的考试又有什么意思？有区分度，才会没必要都去走那个独木桥，因为有些不是靠刷题就会出成绩的。
支持这样的考试，尤其是数学，是基础性学科的基础，只有加大难度才能选出最好的 干的漂亮 加大难度的话，每个地区的考卷难度一致才公平。 结合今年数学全国I卷与全国乙卷的比较，未来高考出题方向肯定要突出不同课标对应的知识点的不同增加相应的试题，给目前高一和高二的学生一些建议：1、新课标中，空间向量部分内容增多，且增加的知识点的应用更广泛，不排除今后出题方向加大这方面难度；2、新课标中，条件概率、全概率公式内容增多，出题已经在这届试卷中体现，不排除还有贝叶斯公式的应用以及推导，这个老课标中没有；3、样本方差推导总体方差公式以及随机变量方差公式的推导变形，这些老课标都没有。今后的统计大题，不排除像今年乙卷相关系数公式那样，要你自己推导，甚至增加难度和函数结合起来考你；4、分类变量独立性检验中，K值的推导比起老课标要详细得多，这个都要注意的。以上这些知识点是新老课标一些不同之处。也希望现在的高一、高二学生平时多花点功夫，不要在未来的人生大考中留下遗憾。 从这届高一开始，每学期的期中期末考试，都要按照高考的难度系数出题，老师要多出综合题，多出原创题，而不是在市面上复习资料中东拼西凑，滥竽充数一套卷子， 春暖花不开 发表于 2022-6-10 10:38
从这届高一开始，每学期的期中期末考试，都要按照高考的难度系数出题，老师要多出综合题，多出原创题，而不 ...
现在老师出题太少，大部分都是书店买的卷子，关键卷子质量还差。 好的考试要让成绩能够正态分布，可能有些人认为难了，是因为补习时没讲过吧？毕竟这次高考生上了近三年的网课，经历了双减，但没有体验到双减的好处。
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